六一兒童節活動方案

為慶祝"六一"國際兒童節,本單位認真落實昆衛婦字xxx號文件精神,圍繞開展兒童思想道德建設為主題,通過開展豐富多彩的活動,為兒童健康成長營造成良好的社會環境.本單位精心策劃,
認真組織開展了有關活動.現小結如下:
一,為豐富單位職工兒童的業余文化生活,六一節前,單位對每位職工兒童發放了100元的書券,送去精神食糧.
二,在單位的計免門診,懸掛彩色氣球,裝點節日氣氛,并對前來進行預防接種的兒童每人送上一份水果,以表慶祝.
三,走訪市兒童福利院,為孤殘兒童送去節日禮物,表達我們的關懷,愿他們與其他孩子一樣共享同一片藍天.

為了營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂,祥和,安全的"六一"國際兒童節,我校決定于2010年6月1日舉行慶祝"六一"國際兒童節活動.為保證慶祝"六一"游園活動的順利開展,確保安全萬無一失,特制定我校慶祝"六一"國際兒童節活動的安全預案.
一,成立慶祝"六一"活動安全工作領導小組
組 長:魏存誠
成 員:林 華 林 海 鄭師恩 劉 旗 高振生 陳東順 陳孔韜 翁昆侖
鄭金旺 陳 芬 陳 艷 7—8年級各中隊輔導員及部分老師.
二,安全措施
1,各班班主任在游園活動前一天必須再次對該班學生進行相關安全教育,特別是要教育學生遵守活動的組織紀律,發揚謙讓的精神,在活動的過程中不要亂扔糖果紙屑等垃圾,要保持校園的環境衛生.對操場活動安全,飲水飲食衛生安全,防中暑安全,防溺水安全,來校返家途中安全等進行教育強調,嚴禁活動時間內擅自離校,嚴禁下江河,塘堰等地玩水游泳,必須安排班委干部分組負責監督同學的行為,協助班主任做好本班的學生安全工作.
2,衛生保健室醫務人員準備好防中暑等所需的藥品,在活動開展期間要堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害.
3,各班級,各活動區的安全負責老師應提前十分鐘到崗,不得遲到.各活動項目負責老師對來參加該項目的學生要求排隊進行,維持好本區域學生的秩序,對學生進行相應的指導,以保證活動正常,有序,安全地進行.
4,要求在活動時間內門衛負責人必須在崗,嚴禁學生出校園,嚴禁社會閑雜人員及車輛進入校園.
5,活動結束后,各班徹底打掃衛生,由班主任組織本班學生進教室清點學生人數,再次進行返家途中安全教育,再有序放學.
6,活動結束后,各組人員務必將財物收放好.
7,任何教師一經發現異常情況,應立即撥打應急電話,并進行力所能及的救護或處理.
8,各活動區安全負責老師:
(1),足球場:陳 芬 陳 艷 李國興
(2),跳繩區:七八年級各班主任 雷海英
(3),籃球場:孫俊斌 游興光 林雪山
(4),拔河比賽區:孫俊斌 七八年級段長各班主任
9,各班級安全負責老師:
八年級:(1—2)鄭玉桂 (3—4)林碧卿
(5—6)董秀欽 (7—8)邵長利
七年級:(1—2)陳秋芳 (3—4)卓孟航
(5—6)陳艷芳 (7—8)張敏捷
三,日程安排
1,6月1日上午8:30—11:00,在足球場,籃球場舉行活動.
2,6月1日下午,集中在班級各中隊開展豐富多彩的活動.
四,廣告的好處突發事件的處置
醫務人員應提起備好急救藥品和器械.比賽場內出現摔傷等突發事件,首先由校醫務人員進行處置.處置有困難的,由安全保衛處就近急送醫院進行救治.

展示內容 活動地點
(1)快樂禮儀與能力展示 校門口場地
禮儀:英語迎賓問候(八名二年級兒童團員)
表演:英語歌曲聯唱,日語歌曲表演唱
(2)"星星閃閃,苗苗樂樂"兒童團入團儀式 學校東操場
(3)快樂匯報 多媒體教室
(包括校長匯報,家長發言,領導講話,區頒獎儀式)
工商附小"星星閃閃,苗苗樂樂"小紅星兒童團入團儀式
活動地點:學校東操場
主持:大隊輔導員 甲:陸佳德 乙:沈詩達
歡迎來賓(放迎賓曲)
甲:Good afternoon, little brothers and sisters,親愛的小弟弟,小妹妹們,下午好!
乙:Good afternoon, dear teachers and dear parents! Welcome to our school!
尊敬的老師,家長們,下午好!歡迎到我們學校參加我們的小紅星兒童節活動!
師:可愛的一年級小朋友們,今天是你們盼望已久的日子.
甲:看,花兒為你們展開了笑容
乙:聽,風兒為你們帶來了喜訊
師:孩子們,你們將要光榮地加入紅星兒童團啦!鮮艷的綠領巾將要在你們胸前飄揚,你們準備好了嗎
一年級齊呼:We can do ! (我們能行)
師:那么多關心我們成長的領導,老師,家長還有我們的紅領巾,綠領巾哥哥姐姐參加我們的活動,高興嗎
一年級齊呼: We are happy! (我們快樂)
主持合:下面我們很榮幸地為大家介紹參加今天活動的領導
甲:
乙:
……
甲:請禮儀隊員為領導獻上少先隊的禮物——紅領巾
師:讓我們用掌聲和歌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
全場齊唱:歡迎頌(放音樂) (8名一年級學生在臺上邊歌邊舞)

能力展示與暢想
乙:一年級的弟弟妹妹們,自從你們跨入學校以來,一直認真學本領,努力養成學習,行為好習慣,我們一起發揚學校的登山精神:
全場齊呼:永不言敗,永攀高峰 (臺上亮牌)
乙:下面把你們的本領展示一下,好嗎 (場下呼應) 瞧,誰來了
五星上場:
齊說:小朋友們,你們好!我們是五個好姐妹,名字叫:(分別說)青松星,世博星,港城星,巧手星,五寶星.齊說:爭得五顆星,成為五星級小學生,戴上綠領巾.

展示行為規范訓練:
青松星在場: (一(1)兒童班成員在音樂聲中一齊上場,走到主席臺上)
一(1)爬山虎兒童班齊呼:(邊表演邊說)
青松星,青松星,我們認識你!小小青松青又青,天天挺立在山頂.
風吹雨打都不怕,青松越長越精神.我們要學習你,
小小爬山虎,一步一腳印,攀登不怕累;一言一行動,規范伴我行!
青松星:Great!你們真是一群勇敢的爬山虎,愿你們藤牽葉,葉連藤,同進步,共光榮!我還要考考大家!
全體立正! 齊:站像一棵松.(一,二年級學生一齊說,一(1)班表演)

原地踏步走! 走路挺起胸.(配上一段有節奏的踏步音樂,讓孩子們表演)
向右看齊! 隊伍一條線.(配上三級報告)
青松星:Super!我把這顆大星獎給你們!
(邊說邊把星掛在臺上,一(1)隨即退場)
青松星:Sit down,please!(請坐)
一(1):Sit like a clock! 坐像一臺鐘.

展示英語技能: (英語對話表演 童話劇《小紅帽》 )
世博星上場:(音樂聲中)
一(2)小海豚兒童班齊說:Hello,hello, how are you (站起來原地表演)
世博星: Fine, fine ,thank you .
一(2):呼呼呼呼春風吹,吹紅了桃花,吹綠了嫩芽,吹得苗苗張口笑,吹得小海豚樂哈哈,世博星,你好,你是我們的好朋友!
(當小朋友們表演兒歌時, 世博星把外籍老師牽上臺)
一(2)一小代表:咦,世博星,你怎么把我們的外籍老師(英文稱呼)帶來了
外籍老師和小朋友用英語問候,場上,場下呼應.
世博星:同學們,你們知道嗎 2010年我們將迎來由我國主辦的世界博覽會,令我們每個中國人驕傲和自豪,到時我們上海將迎來世界各國的朋友,你們將有什么行動呢
小海豚代表:世博會舉行時,我們十二歲了,我要學好英語,日語,做小小志愿者.
世博星:為了迎世博,做主人,我們的紅領巾,綠領巾哥哥姐姐努力學外語,下面讓我們把中國的民間童話《小紅帽》介紹給我們的外國友人
世博星:看了他們的表演,我相信2010年世博會舉行時一定會有你們做小導游,小志愿者的身影!我把世博星獎給你們,我要參加下一個活動了,BYEBYE!

表達與港城同成長,建設港城的美好心愿
港城星上場:小朋友們,你們好!祝賀你們獲得了青松星和世博星,我是你們的好朋友:港城星.知道你們在搞活動,我特地從海港新城建設現場趕來,送來對你們的祝賀 舞蹈:《天地喜洋洋》同時配上一個孩子的朗誦
一(3)小水滴兒童班
齊:星星和月亮最親,紅花和綠葉最親,
禾苗和雨露最親,浪花和大海最親.
小水滴和滴水湖最親, 海港新城是我們的家,我們愛您!
港城星:真是一群有愛心的小水滴,一滴水可以反射太陽的光芒,港城建設需要許多小水滴發揮作用!美麗的港城需要你,需要我,需要我們大家!聽,港城建設現場的一幕! 小品表演: 港城建設者和孩子的對話 (以打電話的形式)
小水滴們:為了建設港城,我們的工人叔叔真辛苦,我們長大要把港城裝扮得更美!
港城星:未來的港城之星!祝賀你們!

展示快樂的學校生活(舞蹈與體操):
巧手星:我是巧手星,我有一雙小巧手
一(4)小蜜蜂兒童班:
自己的事情自己做,家里的事情幫著做,集體的事情爭著做
學會的事情天天做,我們是一群快樂能干自主的小蜜蜂,
我們愿將快樂帶給每個人!一(4)兒童班齊跳
巧手星:Wonderful! 讓我們也來一個,好嗎 (隨即貼上五寶星)
全場齊跳《歡樂健身操》(自編) 動作有各個方向